La SROH est un organisme communautaire autonome qui apporte un soutien à la personne pour une meilleure connaissance de soi et un renforcement de son identité humaine en interrelation avec ses identités sociale et culturelle afin de susciter un engagement responsable sur les plans personnel et social.
Pour préparer un avenir de qualité et forger des collaborations intergénérationnelles.
Atelier pour les jeunes
Tables rondes
Conférences
Sur des thèmes comme l’intelligence émotionnelle, l’identité, l’éducation.
Pour une meilleure connaissance de soi, une action responsable et collaborative.
Invitation au panel du 30 mars 2021
L’humain au cœur de la rencontre des médecines autochtones et de la médecine occidentale
Les médecines autochtones permettent de prodiguer des soins adaptés culturellement. Néanmoins, la rencontre des médecines autochtones et de la médecine occidentale dans un contexte de soin de santé présente des défis à relever. Pour en apprendre davantage sur les réalités vécues dans quelques communautés du Québec, venez rencontrer :
• Vanessa Sit, infirmière, PhD : thèse sur la rencontre des médecines autochtones et de la médecine occidentale.
• Paul-Yves Weizineau, intervenant et formateur au Service de santé Opitciwan.
• Marie-Christine Perreault, infirmière au Nunavik.
Activité gratuite
Date : Mardi 30 mars 2021
Lieu : ZOOM (un lien vous sera envoyé par courriel quelques jours avant l’activité)
Heure : 19h30 à 21h
Rapport annuel 2019-2020
La SROH est fière de présenter le rapport annuel de ses activités qui a été remis à ses membres lors de l’Assemblée générale annuelle du 20 septembre 2020. La constance du travail de tous les bénévoles qui se sont engagés au cours de l’année 2019-2020 a permis d’accomplir l’ensemble des actions dont vous pourrez apprécier la pertinence dans ce rapport. MERCI au Conseil d’administration ainsi qu'à toutes les personnes qui travaillent à la réalisation de la mission et des actions de la SROH !
Émotions au coeur de l'action
Une série de balados est réalisée par trois étudiantes et étudiants, un père de famille et une retraitée qui échangent sur ce qu’ils vivent et sur leurs émotions dans des situations de la vie quotidienne.
Pour faire connaître ces nouveaux balados, partagez-les.
Psychologie préventive
- Identité - Mettre de l'avant l'importance du développement de l'identité humaine.
- Réalité humaine - Favoriser une meilleure compréhension de la réalité humaine en s'appuyant sur des recherches et des expériences dans les milieux de pratique.
- Multidisciplinarité - Privilégier une approche multidisciplinaire et intergénérationnelle.
- Prévenir des difficultés - Proposer des moyens d'action visant à prévenir des difficultés.
Numéro 52
- Soutenir le développement langagier en CPE lors de certaines routines
- Vivre 90 ans avec un handicap dans une société qui se croit normale
- Intergénération en maternelle : L’heure du conte avec madame Gigi
En vente sur notre site.
Chronique intelligence émotionnelle
Renforcement de l’identité humaine dans l’action
Comment apprivoiser les émotions?
Comprendre et équilibrer ses émotions dans un contexte professionnel
Aider les enfants à mettre des mots sur ce qu’ils ressentent !
« Ma fille adore le livre et les questions pour les enfants sont très aidantes pour moi comme maman. Merci de nous aider à guider nos enfants. C'est très rassurant de trouver des outils si adéquats pour les faire cheminer dans l'expression de leurs émotions. » - Carolina M. de St-Philippe
Ce livre, c’est …
- un outil de prévention pour parents, grands-parents et toute personne ayant un rôle auprès des enfants;
- 2 petits personnages qui aident les enfants de 3 ans et plus à amorcer le développement leur intelligence émotionnelle;
- des questions pour les enfants favorisant des échanges entre eux et l’adulte qui lit l’histoire avec eux;
- des informations s’adressant à l'adulte afin de l'aider à expliquer aux enfants des éléments importants de leur identité.
Comptes rendus
La Journée d’orientation a eu lieu en mode virtuel
Une première à la SROH ! La Journée d’orientation a eu lieu en mode virtuel le 24 janvier 2021 et a réuni vingt-quatre membres. L’alternance entre discussions en sous-groupes, plénières et pauses a rendu le déroulement dynamique. Le temps a passé vite !
Fête du Nouvel An en vituel: une première à la SROH !
Une trentaine de membres de la SROH étaient si heureux de se réunir sur Zoom afin de participer à la traditionnelle rencontre du Nouvel An ! Rires chaleureux, bonheur contagieux et activités originales ont créé une atmosphère festive malgré la distance physique.
Table ronde « Comment je gère l’anxiété que je ressens dans ma vie? »
La table ronde organisée par la SROH le 10 mars 2020 a été très appréciée par douze participantes et participants qui ont abordé les thèmes suivants : fonctionnement du cerveau anxieux, prise de conscience de ce qui suscite de l’anxiété et moyens qui peuvent aider à prévenir ou gérer l’anxiété.
Prévention, éducation et action sociale
Pour préparer un avenir de qualité et forger des collaborations intergénérationnelles.
Entrevues
vidéo et audio
Sur des thèmes comme l’intelligence émotionnelle, l’identité, l’éducation.
Pourquoi devenir membre de la SROH
Pour une meilleure connaissance de soi, une action responsable et collaborative.
Comment nos enfants vivent-ils les transitions au préscolaire?
1- Comment favoriser une continuité lors de la transition entre les milieux de garde et l’école? Visionner
2- Quels sont les facteurs influençant les transitions au préscolaire? Visionner
3- Comment parents, éducatrices et enseignantes peuvent-ils accompagner les enfants pour développer leur identité humaine? Visionner
Entrevues
Qu'est-ce qui se passe dans la tête de l'enfant qui apprend?
Entrevue avec Denise Normand-Guérette, orthopédagogue et professeure associée à l'UQÀM.
Comment l’interférence émotionnelle influence-t-elle l’enfant qui apprend?
Entrevue avec Denise Normand-Guérette, orthopédagogue et professeure associée à l'UQÀM.